Éducation musicale.
Ici, surtout des paroles de chansons (souvent avec accords), et des supports visuels (affichage), pour les cycles II et III vu que nous faisons un échange de service avec ma collègue qui prend mes élèves en arts plastiques.
« Le temps des contes »
Poème de Georges JEAN que j’ai mis en musique.
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Ces évaluations sont construites et remaniées au fur et à mesure de l’année, la mise en page n’est donc pas toujours parfaite.
Ces évaluations sont construites et remaniées au fur et à mesure de l’année, la mise en page n’est donc pas toujours parfaite.
Sciences CM.
Je crois être resté sur les terminologies générales des programmes précédents, n’ayant pas encore bien saisi la pertinence du regroupement des notions de ceux en vigueur actuellement. Mais je suis loin d’être spécialiste en la matière.
Ciel et Terre.
Corps humain et santé.
Matière.
Vivant.
Histoire CM.
En Histoire, j’utilise principalement le manuel Magellan de chez Hatier.
Ici vous trouverez surtout des traces écrites et évaluations.
Ci-dessous, deux fiches qui permettent de commencer l’année.
Et avant la France ?
Le temps des rois.
Le temps de la Révolution et de l’Empire.
Le temps de la République.
L’âge industriel en France.
La France, des guerres mondiales à l’Union Européenne.
Ci-dessous des fiches construites dans le cadre d’un projet autour du centenaire de la Grande Guerre, abordant ce thème dans diverses disciplines.